Desencadenando procesos de cambio
By Nelia Tello Peon • Feb 26th, 2009 • Category: Modelos de Intervención, Temas de actualidadLA ESCUELA, COMUNIDAD SEGURA. “DESENCADENANDO PROCESOS DE CAMBIO”
La modificación de la percepción de la inseguridad, la violencia, la ilegalidad y la corrupción es la estrategia básica que envuelve todas las acciones que se realizan desde Comunidad Segura.
La inserción de los facilitadores en la comunidad escolar permite participar en un proceso comunitario, en donde, una vez debilitadas las resistencias iniciales, se suman los diferentes actores en busca en nuevas experiencias.
El eje central de la intervención es la modificación de las relaciones sociales en la vivencia misma. Abarca lo societal, lo grupal y lo individual o bien lo individual, lo grupal y lo societal. La percepción, la representación grupal, El taller vivencial es el instrumento estratégico de todo el proceso de Comunidad Segura.
La participación de los miembros del grupo dirigidos por el facilitador lleva a procesos de reconceptualización y resignificación de las situaciones que viven los miembros del grupo caracterízadas por la inseguridad, la violencia, la ilegalidad y la corrupción.
El diálogo, el análisis y el compromiso individual y grupal generan confianza, participación y compromiso. Surge una cultura de la legalidad y de la responsabilidad social autogenerada a partir de participaciones colectivas concretas. La aparición de nuevas expectativas propicia la recreación de espacios de interrelación entre los diferentes actores de la comunidad escolar.
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